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Color code: present, preterite, imperfect,
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Sí,
de niña recuerdo
que nos ponían
las clases de culinaria y teníamos que preparar algo específico pero no teníamos
dinero suficiente en el grupo para preparar una gallina. Entonces teníamos
que mirar de qué vecino íbamos a tomar la gallina. [¿Y sí se robaron una gallina?] Robamos una gallina y cuando en un mes mis papás
se enteraron, el castigo fue terrible. Tocó
decir públicamente que habíamos robado una gallina y tocó
pagar once pesos por el valor de la gallina. Fue muy vergonzoso pero también fue cierto
que ganamos
un diez en .. fue
exquisito el arroz, ese rice con
chicken maravilloso fue delicioso. [¿y que dijo la vecina?] Oh, Dijo que
no comprendía
mucho pero muchas personas habían estado rodando su casa y creía
que eran
estudiantes y presumen
que vieron
mi figura.
Entonces
le dijeron
a mi papi, es
que presumimos
que fue
su hija la que estuvo - Entonces yo soy un poco más alta de lo normal, obvio que me sacaron
y le dijeron
"es
ella, es
ella la de la gallina." Nos robamos una gallina que tocó pagar. [¿pero quien la mató?]
a, la mató
una amiga mayor y la mamá ayudó pero la mamá ayudó porque piensa que fue que habíamos comprado y no fue
cierto
- culinaria: cooking
- robar: steal
- enterarse: to find out, become aware
- castigo: punishment
- tocar: in this case "we had to"
- vergonzoso: embarrassing
- rodando: going around
- presumir: assume
Comprehension
Questions.
1.
¿Por qué tenía que robar una gallina?
2.
¿Sus padres se enteraron del robo después de cuánto tiempo?
3.
¿Qué tenía que hacer para exonerarse del robo?
4.
¿Por qué creía la vecina que era ella quien robo su gallina?
5.
¿Quiénes comieron la gallina y cómo fue?
After listening to the Delia’s dialogue, fill
in the blanks with the correct verb form, preterite or imperfect. Check your
understanding by listening again. The exercise below can be copied into a word document.
Sí, de niña recuerdo que nos (poner)______ la clase de
culinaria y (tener)______ que preparar algo específico pero no (tener)_______
dinero suficiente en el grupo para preparar una gallina. Entonces
(tener)_______que mirar de qué vecino (ir)_______ a tomar la gallina.
(Robar)_______ una gallina y cuando en un mes mis papas se(enterar)_______ el
castigo (ser)_______ terrible. (Tocar)______decir públicamente que
(haber)________ robado una gallina y tocó pagar once pesos por el valor de la
gallina. (ser)______ muy vergonzoso pero también (ser)_______ cierto que
(ganar)_______ un diez en ..(ser)________exquisito el arroz, ese rice con
chicken maravilloso (ser)_______ delicioso.
[¿y que dijo la vecina?]
entonces le (ellos decir) a mi papi -es que (nosotros presumir)_______
que (ser)_____ su hija la que ........ entonces yo soy más alta de lo normal,
obvio que me (ellos sacar)______ y le (ellos decir)______ "es ella, es
ella la de la gallina." Nos (robar)______ una gallina que tocó pagar. (Decir)_______
que no (comprender) mucho pero muchas personas (haber) estado rondando su casa
y (creer)_____ que (ser)______ estudiantes y presumen que (ver) ______mi
figura.
[¿pero quien la mató?]
a, la (matar) ______una amiga
mayor y la mamá (ayudar) pero la mamá (ayudar) porque piensa que (ser) ______que habíamos comprado y no
(ser) ______cierto.
.
Actividades gracias a Doni Nasr,
Cave
Creek AZ, Cactus Shadows High School,
AZLA 2010 Teacher of Year SWCOLT Teacher
of the Year representative from Arizona
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